Mengelakkan krisis
Mengelakkan krisis
![Asset 4@4x](https://marf.org.my/wp-content/uploads/2024/08/Asset-4@4x-4.png)
- Kenal pasti situasi sukar: Bantu anak anda mengenali situasi yang mereka rasa mencabar.
- Kenali perasaan mereka: Ajar anak anda memahami perasaan terharu.
- Ketahui perkara yang perlu dilakukan: Membangunkan strategi untuk mengurus situasi ini.
-
- Kelab makan tengah hari
- Masa perpustakaan
- Kebenaran untuk menggunakan makmal komputer
- Aktiviti taman permainan berstruktur yang membantu anak anda bersosial
Kenali Tanda Amaran Awal
Ketahui lebih banyak strategi untuk membantu anak autisme anda mengenali perasaan mereka di:
Membangunkan dan mengamalkan strategi daya tindak
Ajar anak untuk mengenali apa yang membantu mereka berasa tenang dalam situasi yang sukar. Pilihan strategi untuk mengatasi mungkin termasuk:
Untuk menenangkan diri mereka, orang autisme bertindak sebegini:
- Teknik beristirehat: Senaman pernafasan atau pengenduran otot.
- Tindakan berguna: Meninggalkan kelas beberapa minit lebih awal untuk mengelakkan kesesakan di koridor yang bising.
- Alat bantu deria: Menggunakan fon kepala untuk mengelakkan kehingaran atau wangian kegemaran untuk menghidu.
- Aktiviti menyeronokkan: Mendengar podcast kegemaran atau bermain dengan haiwan peliharaan.
- Aktiviti fizikal: Menendang bola atau melompat di atas trampolin.
Ketahui lebih banyak strategi untuk membantu anak autisme anda membina strategi untuk menenangkan diri:
Peralatan persediaan menghadapi kehilangan pengawalan emosi
- Apakah jenis mainan atau aktiviti yang mereka gemari?
- Bolehkah barangan ini membantu menghentikan atau mengurangkan krisis?
- Adakah barangan ini mempunyai tekstur, bentuk atau warna yang mereka suka?
Berasaskan jawapan yang diberi, berikut adalah beberapa barangan yang boleh anda sertakan dalam peralatan penyediaan tersebut:
![Asset 5@4x](https://marf.org.my/wp-content/uploads/2024/08/Asset-5@4x-1.png)
Mainan yang menenangkan kegelisahan (fidget toys)
![Asset 6@4x](https://marf.org.my/wp-content/uploads/2024/08/Asset-6@4x-1.png)
Objek deria (pasir kinetik, dempul permainan, lender plastik (slime), bola tekanan)
![Asset 7@4x](https://marf.org.my/wp-content/uploads/2024/08/Asset-7@4x.png)
Cermin mata hitam
![Asset 8@4x](https://marf.org.my/wp-content/uploads/2024/08/Asset-8@4x.png)
Fon kepala yang membatalkan hingar
![Asset 9@4x](https://marf.org.my/wp-content/uploads/2024/08/Asset-9@4x.png)
Muzik kegemaran
![Asset 10@4x](https://marf.org.my/wp-content/uploads/2024/08/Asset-10@4x.png)
Mainan buih
![Asset 11@4x](https://marf.org.my/wp-content/uploads/2024/08/Asset-11@4x.png)
Snek yang kenyal atau rangup.
![Asset 12@4x](https://marf.org.my/wp-content/uploads/2024/08/Asset-12@4x.png)
Mainan kegemaran
![Asset 13@4x](https://marf.org.my/wp-content/uploads/2024/08/Asset-13@4x.png)
Teka-teki
![Asset 14@4x](https://marf.org.my/wp-content/uploads/2024/08/Asset-14@4x.png)
Selimut berat/baju dalam/alas riba (lap pad)
Sumber
Bacaan Tambahan
Mengurus kehilangan pengawalan emosi dalam autisme
Bagaimana untuk menangani krisis